评论性文章范文

什么叫做评论性文字请举例说明

评论性文字就是对事情发变自己的看法的文字,这些文字能够充分表达自己的态度、观点和倾向。

现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等就属于评论性的文字。

比如有些老师上课吊儿郎当这种现象,可以写成这样的评论性文字:

一个老师如果连上课都不认真的,是对学生的不尊重,是对社会的不负责任,就不配做一个光荣的人民教师。

这样的老师实在是对不起太阳下最光辉的职业。

什么叫做评论性文字请举例说明

评论性文章

有人问我,如何写评论性文章。

我觉得很容易回答,但是又很难说出口。

说容易点的,爱怎么写就怎么写,写文字本来就没有什么方针之类,若有模式那不成了八股?说这评论难吧,是因为它很个人化,很多东西因为风格的不同,就只能意会了。

我这里与其教别人如何写文章,不如说说我是怎么写文章的。

不管评论什么,都是将自己的感受用文字记录下来。

看见一个人一本书一件事情,如果它很有意思,或者很无聊(无聊也是一种感受),都会有反应。

评论是没有长度的限制的,少的几百字,多的洋洋万言,都可以。

其实每个人都会有发牢骚的时候,也会有感悟的时刻,但是那些将观后感转变成文章的却是少数。

我们常看的报纸,沿用了几乎是一种模式,所以让人感觉评论就该这么写,其实不是。

我最初写文字也受到这方面的影响,而且痕迹很重。

但我觉得无所谓好坏,仅仅是一种风格。

可能是我们的文艺评论传统长期受压制的缘故,我们对评论文学其实没什么概念,可我们却又条条框框的很。

我看过N多风格的评论,有浅显型的,重点在拉家常。

也有艺术型的,观点鲜明略带刻薄。

我的评论空间似乎要大一点,有些是很感性的随笔,或者是一些抒情文字。

还有一些理论研究,几乎属于论文性质了。

当然习惯看某方面的人可能看其他类型很看不习惯,因为看习惯随笔的会觉得别的都没个性。

看惯论文的会觉得没有专业术语和脚注就等于没深度。

我也写过一些比较长的,比如《忆幼集》《观吾集》很感性,而《反思集》《放目集》却有点不够活泼,严肃了一些,当然我尽力回避将他写成论文的样子。

如果我用上很多专业的词汇,并附上引用句子的出处,会有人心悦诚服。

但是我估计这帖子也没人看了,这就是网络文字的局限,我要是将这些文字拿去投稿,估计人家会说:“稿费这么好骗啊,你还嫩点。”

以前老的报告文学之类的评论感觉很像在上课。

有时代背景,接着还有故事大纲,中心思想和具体分析。

这样写可以,但并不是金科玉律。

长期这样写很容易将自己框死,作茧自缚。

通常阅读和观看之后,我都会想想自己最大的感受是什么,譬如在文学方面或许是别人的写作模式,可能是文字能力,也可能是纯感受。

一个好的作品可以谈论的东西很多,但是应该谈论的是感动自己的那部分。

填充式的面面俱到可以表达自己,但是绝不会是一篇好的文字。

很多人都觉得写作需要很深厚的知识做铺垫。

当然有理论基础是件好事情,但是我们每个人都无法避免知识的盲区,在一个不涉猎的领域内,懂一点理论知识还不如一点不懂来的要好。

很多人在刚涉猎文艺历史哲学(包括美学)的时候,很容易产生豁然开朗大彻大悟的感觉,以为都了如指掌了,却不知道自己学习的不过是众多流派中的一种。

每一种流派理论都有自己的独到之处,但是推到极致都会变的很荒谬。

写文章怎么写并不重要,最重点的是是否言之有物。

说到这个“物”。

里面有太多的奥秘。

由于我们生长在一个“统一思想,统一口径”的大环境中,很多读者都喜欢去寻找跟自己相同的观点,一旦意见相左,便会反应很激烈。

一个人写东西,别人不同意他的观点很正常,但很多人会因此而伤害人。

其实不必,你有不同意见尽可以发表,在网络时代已经没有人可以垄断话语权。

但只要没有高度统一的政策,这个世界上就会有形形色色的不同意见。

如果一个人不能适应言论自由的环境,他最好躲开这个环境或者自己创造一个言论统一的小环境。

十几年前的评论文学,沦为说好话的宣传。

现在有些人为了惊世骇俗,故意来唱反调,其实两者心态是一样的。

真正的评论,最重要的是表达自己的真实感受。

感受没有对和错,感受一定有反对者,但感受有讲道理和胡说之分,有常态和奇态之分。

很多被别人叫做愤青和毛毛的人,他们的文章大多人都不会苟同,但他们自有他们自己的逻辑。

我不同意他们的结论,但我欣赏他们独特的视角。

一个评论者的真本事不在于人云亦云,而在于发现别人的疏忽。

当《黄金时代》无人问津的时候,就有少数人一直在为他呐喊。

说《红楼梦》是优秀作品,没人会觉得你是天才。

(我不鼓励唱反调)好的评论者该勇推遗珠,当你看到一本好书,一篇好文,而别人却无人问津,这时候你就该勇敢的把他的好给说出来,而且当你得到认同后,那种快感可以说是无以伦比的,而且介绍好东西给别人,也是一件责无旁贷的事情。

评论性文章

什么样的文章算是评论性文章

评论性文章:一般要陈述一个论证,要求对这一论证作出评论.评论的内容根据试题的内容自己决定,可以包括:

1、论证在概念界定上是否清楚;

2、论证方法是否正确;论据是否成立;

3、论据是否足以支持结论;

4、有无支持结论的更为有力的论据;

5、推理有无错误或漏洞;

6、论证的成立是否需要另外的条件;

7、有无另外的解释反对或削弱该论证,作何种修改可以使论证更为有力等。

扩展资料:

评论文的写法:

1、如果是散文类的,重点评述文章感情线,华丽辞藻的运用,散中找到作者的主旨思想。

2、如果是记叙文类型,要考虑文章结构,分析作者采用这种结构的好处,然后写从这篇文章故事中,你获得了什么启示或者感动。

3、如果是议论文类型,就得把握作者针对这个问题采取了什么论证方法,用了哪些证据证明,分析其合理性。

参考资料:

百度百科—评论文

什么样的文章算是评论性文章

怎样写公文评论性的文章

第三节 公布性文件

一、公布性文件的特点

公布性公文的一般特点是:公文一经形成即直接公之于众,无保密要求;受文者不仅包括各种机关团体等社会组织,而且包括个人甚至主要是个人;所涉及事项性质重要且具有普遍意义或重复发生的特点;除少部分公文为重要消息只需国内或国内国外各方面广泛知晓外,大部分公文对有关方面的行为具有强制约束力,要求严格遵守施行;有关规范多为政策且是反复适用的,所涉及的是多数人和普遍性事务而非特定具体的人或事,有效适用期限虽不如规范性公文长,但比一般的领导指导性公文要长远;公文公布形式多样,可直接张贴、广播,可在报刊上发表。

二、公告

公布性文件的一种,用于向国内外宣布重要事项。

在我国政府机关,凡重要人物逝世;党和国家重要领导人出访;召开重要会议;颁行重要法律;形成重要决议或决定;出现重要人事变动;出现一些为世界瞩目的重要事件;形成关涉国内外有关方面的重要政策或决策并需要直接向国内外宣布时,都可使用公告。

公告的正文大都比较简短,通常只说明:何时,何地,为了什么或根据什么,已经或将要发生或形成什么即可。

只有少数文件涉及细节(如注意事项,详尽的政策规定等)。

公告常以“现予公告”作结,文末成文日期之后应标注“于××(地名)”。

撰写公告时应注意的事项。

三、通告

公布性文件的一种,用于在一定范围内公布需由有关人员遵守或周知的事项。

公布需有关人员周知的事项的通告,主要是使受文者了解重要情况、重要消息,因此,文中不提出直接的执行要求,这种通告的正文一般包括:行文的根据或目的、有关消息、情况的具体内容(对象、过程、结果、原因、主张、有关政策的内容及实施的时间、范围等),结语,常用结尾词“特此通告”等表达。

公布需有关人员遵守的事项的通告,主要是向受文者交代需要其遵照执行的政策、措施及其他有关的行为规范。

这些事项不仅需广泛知晓同时还以强制力令其遵行。

应遵事项通告的正文主要包括:行文根据或目的;应遵事项的具体内容(一般为条文式);对遵行有关事项的基本要求和对违反者的处置办法,以及公文正式实施的时间。

有时也以“特此通告”等结尾词作结。

怎样写公文评论性的文章

给我个300字的评论性观点性作文

在生命的最后时刻读后感400字500字300字扩写在生命的最后时刻

生命是宝贵的,对于每个人都只有一次,所以我们要珍惜生命.今天晚上,我读了《生命的最后时刻》这篇文章.

这篇文章主要写了周总理在做完癌症手术之后,把长期从事肿瘤防治事业的李冰同志叫进手术室.周总理让李冰同志解决云南锡矿工人肺癌发病的情况,就在医务人员赶赴云南锡矿时,周总理却受着癌症的折磨.周总理为了人民,在向生命一分一秒地索取……

看完这篇文章,我不由得想起了平日里勤劳的环卫工人,抗战在非典战线的医务人员,奔赴抗震第一线的解放军.勤劳的环卫工人每天天不亮,就起来打扫;每次我们在进入梦境后,环卫工人还在忙碌.环卫工人就像社会的美容师,把社会装扮得一尘不染.辛劳的医务人员们,在非典来临的时刻,宁愿牺牲自己的生命,要诊治非典患者.他们总是站在与病魔抗战的第一线上,还有那些英勇的解放军叔叔,他们保卫祖国,保卫人民,抗灾中最先出现的就是解放军叔叔.灾难发生后,是解放军叔叔给灾区的人民带来希望,带来信心,带来勇气.

一个人爱国,爱民,并不是光说不练就行的,而是要靠实际行动来证明.

生活中还有许多对社会对祖国有奉献的人.等等,这些都是《生命的最后时刻》这.篇文章给我的感悟与思考.

给我个300字的评论性观点性作文

评论性文章怎么写

评论性文章

一般书面文的"标准格式"是

引论 随便写点开头语,提出核心论点(最好旗帜鲜明

主体 分几个角度论证(设分论点,可以用递进,列举,或正反) 论证可以举例,排比,比喻等(运用比手法)

联系实际(为什么写,解释你看到的社会现实)

结尾 重申论点(稍微华丽一点)

评论性文章怎么写

评论性作文怎么写?

如何写好评论文

1.拟好题

题目是文章的眼睛,是文章传递显要信息的重要部分。

由于它位居文章结构之首,所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。

议论文拟题的基本要求是:在准确的基础上力求醒目、舒畅。

具体而言,可鲜明,可形象,可简洁,可别致,可整齐,不一而足。

总之,以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。

议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。

观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,能够传达出文章内容之大概,便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。

2.开好头

高尔基说过:“(开头)好像音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在。

”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。

短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论。

开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段,在空间上突出其内容的重要性。

快,即入题要快,最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。

因为评分标准中有“中心明确”的细则。

开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者展开论述,不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。

靓,即要精彩。

这也是传统文论中所说的“凤头”。

精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者,给阅卷者留下好的印象。

文章开头要精彩,多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述名言,讲述寓言故事导入话题。

3.中间段写好首句和末句

议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。

而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要尽量符合这些标准。

常见的论述模式是:首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象,分析说理;最后结合论述内容写一两句小结的话语。

其中首句和末句的写作最重要,它能直接勾勒文章的脉络,显示全文的论述思路。

另外,文章的整体论证结构常用正反对比式。

许多道理只要从正反两面说了,就基本上可做到论述严密。

在考场中熟练地运用这种作文模式,可迅速地展开写作,减少失误,节省时间。

同时,它可使阅卷者能便捷地依据评分标准,在中档以上分项计分,避免不利于考生的个人评分因素出现。

4.典型而鲜活的论据

论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。

一个人要丰满多彩,光有灵魂和骨架,没有血肉是不可想象的。

同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。

典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言。

它首先要求真实,切合题旨。

其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古。

有些同学作文,记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,变换着角度使用,把它们当做万花油。

其实,这些论据就算典型,也不能引人注目。

相反,选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好。

另外,有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际,无时代的活水,也不能达到充分说理的目的。

最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力。

5.结好尾

结尾是全文内容发展的必然结果,是文章结构的重要组成部分。

现代著名作家师陀曾说:“ 写文章不管长短,首先要考虑好结尾。

有了结尾,如何开头,中间如何安排,便迎刃而解了。

”好的结尾当如豹尾,响亮有力,令人警醒,催人奋进。

如鲁迅的《论雷峰塔的倒掉》,结尾只有两个字:“活该!”短短两字,可谓简洁之至,力透纸背。

其实,文章的结尾有时比开头还重要。

由于阅卷者看完结尾后即开始打分,因此,它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。

李渔曾说:“篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难遽别。

”结尾如有此种效果,整篇文章将增色不少。

议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。

6.语言形象畅达

语言项是作文评分的重要标准。

议论文的语言,要准确鲜明,生动形象。

有些同学写议论文,常摆出说大道理的架式,将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出来,以求说理的充分、透彻,但效果适得其反。

一个道理有一千种说法,要尽量选用形象生动的说法。

要显形象生动之效,除了采用比喻、类比、事例等论证方法外,形象畅达乃至华美的语言必不可少.修饰议论文的语言,注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞,使文章形成华美流畅感;注意运用假设句、反问句或整句,使文章增强不可辩驳之势。

修饰语言之功,虽不是一朝一夕可成,但只要积久成习,自然会有长进.

评论性作文怎么写?

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