读书月读后感范文

读书与作文2016年7月第七期读后感

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

简单说就是看完书后的感触。

所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。

读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。

要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文。

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。

“读”是“感”的基础。

如果是走马观花地读,囫囵吞枣地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。

只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。

如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。

如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。

作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。

如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。

总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对

读后感

读后感

性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。

一句话,读后感中少不了“叙”。

但是它不同于记叙文中“叙”的要求。

读书与作文2016年7月第7期读后感

在这一个暑假中,老师给我们布置了读书的作业,一共要我们读四本左右的书,而且要写读后感。

我不止读了老师交代要读的书目,我还读了自己感兴趣的关于动物的书。

这一本书是一名叫做牧铃的作家写的,他虽然比不上沈石溪写的动物小说出名,但是,他写的动物小说的内容却丝毫不亚于沈石溪写的动物小说。

这一本书是一本很有意思的书,这一本书的名字叫做《猎犬冰狐》,说也不用说,这本书的主人公就是“冰狐”。

冰狐出生在一个雷电交加的夜晚,它是一条小个头的南方山地猎犬,它的主人为了使它成为一条骁勇善战的猎犬,对它进行了严格而又残酷的超前训练,通过从刚出生不久就被主人训练,打下了结实的基础。

冰狐还通过与野兽的殊死搏斗来让自己更加的强壮。

冰狐再一次与猎人的打猎中遇到了意外――自己的母亲“雪虎”被一只受了文明保护的南华豹咬得变了形,仅仅几秒就死了。

从那以后,冰狐对野兽的仇恨深入骨髓,冰狐也因此变得更加凶猛狂暴。

一天又一天过去了,政府对山里的猎人们发出了禁猎令。

这使得曾经让猎人们宠爱的优秀猎犬遭到冷遇。

在狩猎中培养出的嗜血和杀性,却让它们不能适应平静的生活,也无法终止对野生动物的猎杀。

最后人们把这些狗都认为成了累赘,于是,冰狐的同伴们都一个接一个的被买走了,可这仍然不能阻止冰狐的嗜血和杀性,孤独的冰狐仍然在林子旁边独子狩猎取乐……

一只机灵的小猸子在跟冰狐的争斗纠缠和与天敌的周旋中,无意间,冰狐和那一只小猸子结成了“猎伴”,这也逐步消解了冰狐心中对野生动物的仇恨和杀意,孤独的小猎犬终于在与大自然的接触中找到了朋友,找到了一条属于家犬的快乐……

这本书的内容精彩,情节紧张,令人充满好奇心,让我们读下去,从书中,还可以找到许多的新东西,也可以让你学会许多的知识,让你更加的了解大自然,更加的了解动物…

关于读书的读后感

窃读记读后感

我们学习了《窃读记》这篇课文之后,我有了深深的感受和体会,也从中学到了许多东西。

《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景,她从书中得到了很大乐趣。

小女孩常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。

藏在人群中或者贴在一个大人身旁。

直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。

有时还会为了看完一本书而跑几家书店。

她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。

还表现了她对读书的热爱和对知识的渴望。

当我读到文章最后一个自然段,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”。

我终于明白了这句话的意思:吃饭是为了长身体,读书是为了长见识,我们不但需要吃饭,更需要读书,这样才能成为一个身心健康的人。

许多名人也曾经用一些警句提醒我们,像列宁的“书籍是巨大的力量”;这名言激励着我们不断前进。

再想想我自己,生长在一个充满爱的家里,想要什么就有什么,家里的书多得像一座小山,而我却不珍惜这来之不易的美好时光,不爱看书。

《窃读记》让我知道了:好书会像营养品一样滋润我们的心田,像朋友一样陪伴我的人生,像钥匙一样为我们打开知识的宝库,给我们力量,勇气和智慧,我们有什么理由不和好书相伴呢?让我们一生都与好书相伴吧!

多彩读书月读后感200字

一千个读者有一千个哈姆雷特,自己读文章读书的感觉是和别人不一样的,写读后感最好是实际写自己的感悟。

读后感的写法

写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了。

其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,想公式一样。

对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。

但不管怎样,读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”——自己的感想。

只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。

三、写读后感的基本技巧

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。

读后感的基本思路如下:

(1)简述原文有关内容。

如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。

写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。

这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。

选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。

这样的句子可称为“观点句”。

这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。

“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。

初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。

这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。

这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。

一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。

要做到这一点,必须善于联系实际。

这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。

联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。

比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。

再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

四、写读后感应注意的问题

第一是要重视“读”

在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。

必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。

因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

第二是要准确选择感受点

读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。

以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。

作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。

要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

读书的读后感读后感帮帮忙发一篇过来(作文)

《苦儿流浪记》读后感

《苦儿流浪记》是由法国知名作家埃克多·马洛写的儿童长篇小说,书中的主人公雷米是一个不幸的孩子,他的叔父为了霸占侄儿家的财产,在他六个月大的时候,偷偷地把他抱走,扔在街头。

善良的养母含辛茹苦把他养大,母子二人相依为命。

在雷米八岁的时候,在外地打工的养父突然回来,又把他卖给了一个老乐师。

从此,雷米离开了养母,跟随老乐师在法国巡回演出。

可是上天还是没有眷顾这个不幸的孩子,困难接二连三地向他袭来:在大风雪里遭到野狼的袭击;在矿井里遇到了洪水的侵袭;他还差点冻死在阿根老爹的家门口……在雷米颠沛流离的生活中,他面对困难,丝毫没有胆怯和退缩,凭着他那压不垮的精神和意志,最终和生母团聚。

合上书,我不禁思绪万千:雷米在困难面前是多么勇敢、机智和坚强啊!我们在祖国的怀抱里健康快乐地成长,坐在明亮宽敞的教室里读书,还有儿童乐园、游乐场……而雷米的生活却是那样的艰辛、坎坷。

暑假里,因为我出去玩了近两个月,回家后,钢琴很久没弹,早已生疏了。

几堂课下来,挨了不少批评。

此时,我选择了退缩、逃避。

我开始讨厌弹琴,每次练琴都是敷衍了事,妈妈一讲我就生气。

读了这本书后我深受启发,于是,我端正了学习态度,开始认认真真地练琴,琴技正在慢慢进步。

现在,我懂了,遇见困难,不能去逃避,而要勇敢地去面对,认真地去思考。

困难就能迎刃而解了。

作文:读什么书读后感

《假如给我三天光明》读后感

自从我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》.书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁,她激励着我.

海伦·凯勒刚出生19个月,因病双目失明,不久又影响了听觉.从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过.长期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵.她不能像平常人一样感受到生活的乐趣,也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界,只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈.但她是那样的坚强,那样的有毅力,像在暴风雪中顽强生长的小草,能洞察别人的内心世界,而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见,所以耳明眼亮的人,看到的东西是很少的.

海伦·凯勒曾说:“只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福.”如果通过三天,你就要变成瞎子了,那么你也许会特别的珍惜自己的视力,用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西.如果再过三天,你要死了,那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢!

老师常说:“抓紧时间,好好利用你们的生命吧!”但我不以为然.因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的,但我们通常把那天想得太遥远了.当我们身强体健时通常是无法想像残废的.这样做,其时是我们看轻了生命的价值,不知道自己为了什么而活着,直到死去的那一刻才明白了,但却已经晚了.

海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧! 让生活变得更有意义,更有价值.

读书以后写一篇日记作文读后感都行

女生日记读后感

暑假里,我阅读了《女生日记》这本书。

这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说,同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。

《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。

冉冬阳有很好的爸爸和妈妈,他们与众不同。

毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习,而是带她出去玩儿;她想资助好朋友的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助马加,他的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉冬阳各方面表现都很优秀,真令人羡慕。

我虽然不像冉冬阳那么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。

我考试不好的时候,爸爸妈妈也从来不责备我。

有一次我因考试没考好而伤心,妈妈却反过来劝我说:“过去的已经不可能改变,再这么懊恼下去,不又耽误了以后的学习吗?索性忘掉这次考试,好好的为下一次准备,未来永远比过去重要啊!”听了妈妈的话,我又振作起来了。

第二次我考了个好成绩,我非常感谢妈妈。

《女生日记》是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。

书中每个人都那么宽容友爱。

每当我和同学、朋友闹矛盾,心情不好的时候,只要看到这本书,就会忘记所有的不快,变得快乐起来。

记得是八月三日,那天表弟到我家来玩。

他是个顽皮的孩子,平时我都不太喜欢和他玩。

这次,由于受书的影响,我决定做个友爱的人,好好陪陪表弟。

于是,我就和他玩起了他最喜欢的赛车。

我们俩各自精挑细选了一辆心爱的赛车,开始比赛。

第一次我赢了,表弟耍赖,说不算,硬要重赛。

我皱了皱眉,不想理他。

可我突然想到了书中的人物,想到自己此次所做的目的,决定再陪他一次。

看到我这样,表弟开心的笑了。

可是,这次他还是输了。

他依旧不服气,好要再比。

我顿时恼火了,说:“没意思!不和你玩了!”转身就走了,留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿。

回到房间,我一眼瞥到了书桌上那本《女生日记》,我的脸腾的红了。

弟弟还小,我为什么就不能宽容他一些呢?还说要学习书中的人,怎么就半途而废了呢?想到这,我急匆匆跑下去,对表弟说:“来!哥哥再陪你玩。”表弟高兴地一蹦三尺高。

就这样,我陪表弟玩了一下午。

妈妈回家后,直夸我懂事了,象个哥哥样了。

我心中暗想:多亏了这本书,让我懂得了什么是宽容。

这本书不光陪我度过了一段快乐的时光,更让我懂得了许多人生的道理。

真是一本值得看的好书!

转载请注明出处黄小范 » 读书月读后感范文

范文

美术学毕业论文写什么最好

阅读(12)

我的天,又勾起我的痛处,很纠结啊。。。。。前两天,我们老师让我们交开题报告,刚把开题交给导师,结果直接给否决了,无语死了,就几个没过的,我也太背了吧,早知道我也直接跟他们一起找代写的算了,他们找的品学网写的论文都已经拿到手了,而且开题都居然

范文

美术学专业毕业论文(提纲开题报告论文)

阅读(8)

试论美术创作中的表现形式引言:一件艺术品是形式与内容的有机结合体。内容对形式有支配力量。但是形式从没有消极的服从于内容,相反的它是以活跃的、积极的表现力作用于内容。只重视内容,不重视形式,其结果使内容无所凭依,使作品没有感染力。

范文

小学生作文快乐的双休日五十字

阅读(11)

作文快乐的双休日每周的双休日是我最盼望的。一到这两天,我就会很兴奋,而且觉得心理也很轻松。除了在外上两堂课,其余的时间我过得又忙碌又快乐。就拿这个双休日来说,我和爸爸就进行了一场愉快的比赛。八点钟,我准时起床,穿衣,刷牙,洗脸,叠然后吃

范文

小学生五年级作文老师不在的一星期500字

阅读(12)

最近一段时间,老师因为排练我们双语节的节目,非常辛苦,再加上身体不好,老师病倒了,需要在家里养病休息。唉,不知道老师什么时候才能回到我们身边,今天一整天都觉得少了些什么似的。今天一早,我就来到班里了。班里还没有开始早读,我刚好看见王子豪

范文

★小学五年级作文500字:一分钟可以干什么

阅读(11)

一分一秒在你眼前闪过,你真的不在乎吗?看着钟表快快的走着,而你却漫不经心的,你真的不在乎吗?人们常说:时间就是生命。但有些人依然不珍惜时间。我今天做过一个实验:我看一本小说大约要一天,我让妈妈帮我看时间,看我在一分钟能看多少页。时间到了

范文

小学五年级作文500字左右急急急

阅读(12)

明年的这个时候我已参加完了小学毕业考而那时侯我的心中充满了无限的感慨那些感慨中有伤感、也有兴奋我的心中有无数个舍不得我舍不得离开我那可爱的校园我舍不得离开那些活泼的同学我更舍不得离开那些辛勤培育我的老师我舍不得………但

范文

健身房前台接待的工作内容是什么?

阅读(15)

前台各项工作流程一、工作整体流程:早班1、提前10分钟到达工作岗位打卡并穿好工作装2、打开电脑,开启照明、电器3、督促早班工作人员打卡上班4、阅读交班本,处理交班本上注明的事宜5、整理好前台并做好前台区域卫生6、清点、核对商品并及时

范文

健身房前台工作流程

阅读(8)

健身俱乐部前台工作流程及标准一、总则本工作流程和标准是根据俱乐部的实际运营总结而来,对前台涉及到的所有工作按照岗位进行了分类和描述。各个工作分成岗位职责、操作流程语言流程、工作标准和软件使用流程五个部分。其中箭头表示的是

范文

关于健身房客服领班的一周工作总结怎么写

阅读(9)

没有以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体

范文

急求健身房前台转正申请书一千字范文

阅读(8)

尊敬的领导:您好!我叫***,于14年月1日进入公司,根据公司的需要,目前担任前台客服一职,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经三个多月了,现将这三个月的工作情况总结如下:一、在工作中,我一直严格要求自己,认真及时

范文

健身房前台年度总结怎么写比较好

阅读(8)

第一年还是第二年,总结主要是今年营业额几个点比历年高了还是低了,低了的原因在哪里,高了高在哪里,新增客源在哪里,新增人群类型,客源丢失在哪里,什么原因,是正常或其他原因等……追答还有提到明年的大体规划追问恩,谢谢

范文

学生实训报告怎么写

阅读(8)

一般都是要说下工作内容,工作所得和工作中的不足就行了吧,这是我在学校实习的报告,你看下吧,希望会有帮助细微之处见真章——招生办实习总结作为一名即将跨出校门的大四学生,具备专业理论知识的同时我还要有一定的实习经验来磨合自身与社会的

范文

求一篇学生计算机基础实训总结600字

阅读(9)

第一天,我们全班同学都为准备文字录入的考核而努力练习打字。这一天,我基本都对着电脑练习五笔打字。上午四节课下来,我的打字速度由慢到快,由快到慢,练到最后,我只能机械地敲打键盘。到下午上课时间,我走到实训室的门口就头晕。正式进行文字录

范文

学生个人实习计划

阅读(8)

制定目标:认识社会了解专业现状与前景锻炼处事能力提高学习能力达到结果:认识了社会初步了解专业的现状及前景锻炼了处事能力学习能力有一定的提高采取的措施:寻找与专业相对口的岗位,从基础工作做起,学做有心人,每天坚持写工作日志,向前辈学习